Autonomie des enfants : La crèche est lieu de découverte et d'apprentissage. Le mimétisme des enfants entre eux, les observations des professionnels, l'accompagnement dans le geste encourage au quotidien leur autonomie et l'envie de faire.

Respect de leur rythme : Par sa spécificité d'accueil en horaires atypiques les professionnels de tôt ou tard ont développé une compétence dans le respect du rythme de chaque enfant.

Libre accès aux jeux et aux activités : Pour un enfant le jeu est une activité très sérieuse mais aussi source de plaisir. Le jeu aide à se construire psychiquement, intellectuellement et socialement. Le jeu est aussi un apprentissage des relations sociales car l'enfant est amené à tenir compte de l'autre, à coopérer avec lui.

Favoriser le développement de l'enfant : Quotidiennement les professionnels observent les enfants, selon leurs centres d'intérets et leur niveau de développement ils mettent à disposition du matériel et des jeux adaptés pour favoriser leur développement. Le moment de transmission est un moment privilégié pour raconter les évolutions de leur enfant.

Référence des professionnels dans les groupes : L'accueil des enfants se fait sur deux unités. Il y a un groupe de bébés et un groupe de moyens-grands avec des professionnels en référence sur chacun d'entre eux.